什么？解药的话不是已经製作好了么？”

“因为教授想多体验一段时间被石化的感觉，所以还要两个月以后才会甦醒。”

“原来是这样，所以这段时间，就由您来教导我们了？”

帕斯得到了答案，虽然有些不理解，但心中並无不满。

因为他相信乔威里能够教好他们——哪怕没李维教授那么高效，但应该也比什么洛哈特之流好多了。

其他学生们也是这么想的，儘管心中没抱多大期望。

不过之后，他们很快就会发现乔威里做教授的好处了——这名新教授，专业性十足的同时，似乎不懂得拒绝別人。

因此，很多平时不懂的问题，他们都可以问他，哪怕这与课堂无关。

“因为我临时接手，虽然有教授预备的教案，但如果过程中你们有任何想法，都可以隨时告诉我。”

“今天依旧是实战练习训练，请你们各自站到自己的区域去吧。”

七年级想要在newt考试中获得黑魔法防御术『o』的成绩，必须熟练掌握无声施法和无杖施法，精通各种恶咒反咒的使用，盔甲护身就更不必说了。

上课的时候，李维不会教七年级理论知识——能用背书和刷题就解决的问题，费那么大劲去上课做什么，效率太低了。

他会用作业的形式让学生自己去学习理解，然后在实践中观察纠正错误。

乔威里做的也是一样的事情。

这件事情並不困难，只需要按照李维既定的路线去走就行了。

稍微有些需要改变的是——哪怕是在李维不在的这一个月时间里，这些学生的提高依然不小，这导致李维的教案进度提前了许多。

不过没关係，乔威里回去之后再做调整便是了。

接连给三个高年级的学生上了课，乔威里的感受还算不错——他喜欢和人分享知识的感觉，哪怕水平没有那么对等。

中午吃饭的时候，他脸上甚至都多了几分笑容。

与他类似的是，嘉玫尔脸上也掛著笑容——趁著一个人在办公室里研究的时候，她壮著胆子偷偷抱了下李维的雕像，这能让她幸福一整天。

两人的心情都很不错，嘉玫尔甚至主动挑起了话题。

“第一次上课感觉怎么样，我尊敬的乔威里教授？”

“还不错，我认为这些学生没有想像中那么糟糕——虽然基础都不扎实，咒语水平也不怎么样，但是都还挺好学的。”

说到这里，乔威里轻轻嘆了口气。

“我能看出来，他们明显想要学习一些更高阶的技巧和知识，但受限於时间有限，只能先专心学习考试相关的技能。”

“听起来只是一些庸才。”

嘉玫尔的话毫不客气。

“或许吧——”

乔威里笑了笑，看向窗外。

“但我觉得，这跟才能的多少或者努力与否没有太大关係，他们只是运气不太好。”

“相比起他们，这一届低年级的学生包括今后的新生，他们能够从认识魔法之初就跟隨教授学习，打下坚实的基础——等他们走出校园以后，获得的成就自然会远超他人。

而这些高年级学生，唯

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