踏实地，猫你都画不出来，虎就更不要想了。

摹状便是更近一步，你画出的猫发怒时，能带着几分虎意，利爪尖牙，更像虎崽。再慢慢将其扩充成虎。

得韵则是代表着，你对其招式套路为何如此，有了自己的分辨和想法，进而做出调整更适于自身，画出的老虎独一无二。」

孟传恍然，杨校长这幺说他就懂了。

关于夜叉探海这一式，自己只是得其形，未得其状。

「至于最后的【通神】境，你听听就好，不用费心思琢磨。

这代表着，不光是一种招式套路，而是整个流派打法的集大成者、推动者乃至开创者。

若真是到了这一步，便不再拘泥于拳法套路，随心所欲，想打什幺信手拈来，一招一式都有若大威力。

拳到无招方见道，气吞寰宇始知空。也就是你们高中课本上的那句开头语：【拳脚打术，通神证道】。」

孟传点头，这般境界离他还太远，听着也就入个耳音。

只见杨校长继续说道：

「如你刚才施展那两式，前者已有其状，还需勤练作画，画虎勾勒成型。

至于后者摁我脖子那一式夜叉探海，你还停留在仿形阶段。

若想做到附着拳势摹其状，需在勤加练习的基础上，在平日养气时候佐以精神观想，

便有机会达到。」

这就到了他的薄弱环节，孟传发问：

「杨校长，那我具体该如何观想？」

「从脑海中，利用精神力先勾勒描边，如填色般将夜叉探海这一式完整填充，然后

至于后续两重境界，你先不用考虑。

韵只有武道家才能尝试触碰，拿形意派举例，韵境与【假借法】有异曲同工之妙。

通神之境更是虚无缥缈，只存在于古籍神话之中。那是传说人物，如张三丰等大派祖师追求的境界。」

杨桓说完，罗贯云紧接看补充道：

「传儿，杨教授说的对，等到了第三大限武道大师你才能考虑这些。

假借法就是我之前跟你说的，【凭心意转换磁场，用意景篡改现实】的理论基础。」

「明白了。」

孟传点头，今日讲的，都是武理当中的拳法招式分支，一样受用无穷。

师父拍着他肩膀，笑着说道：

「这就是杨校长的教学实力，我几十年前上学时就听的如痴如醉。

师父真心觉得，整个大楚论教学能力无出其右。」

罗贯云急中生智，杨桓还没跟他算帐，找机会赶紧吹捧一波。

杨桓眼神一警，随后摆手道：

「是吗？签完字了孟传就你先回去吧。

罗同学留一下，我与你再回味一下，上学时候的美妙时光。」

孟传有些感动，即便二者只是在校内的短短情分，杨校长都记得这幺清。

他将时光留给罗师与杨校长，轻轻的关上门离开。

这便是师徒情深，伟大，无需多言！

但孟传没看到的是，自他离开后，罗贯云脸色僵硬的紧，

「咔嘧」。

门关上了，杨桓调笑道：

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