围所有人都听清：「诸葛师弟，独坐于此，所思何事？」

「莫非对这天地秩序，另有高见？不如与我等分享一二。」

小司马懿虽然自傲，但足够谨慎。

虽然不知彼，但他知己啊！

所以他特意引用了刚刚自己为众人讲解的「天地秩序」。

试图在自己最擅长的领域击败对手，并将其收归麾下。

直到此时，小诸葛亮才缓缓擡头，那双过于清澈明亮的眼睛里，没有小司马懿预想中的纳头便拜，甚至没有明显的情绪波动，只是平静地看着他，以及他身后那群带着好奇或看好戏神情的学童。

「司马师兄，」小诸葛亮的声音还带着孩童的清亮，语气却异常平稳，」高见不敢当。我只是在看这些蚂蚁。」

蚂蚁？

小司马懿和众学童皆是一怔，目光顺着诸葛亮的指引看向地面。

果然，一队蚂蚁正忙碌地搬运着比它们身体大数倍的食物碎屑，沿着一条无形的路径井然有序地前行。

小司马懿眉头微蹙，随即小脸展颜一笑，随即学着自己父亲平日教导自己的摸样，带着几分少年老成的宽容：「蝼蚁之辈，何足挂齿？我等既读圣贤，当思修身齐家治国平天下之大义。」

「诸葛师弟关注于此，莫非是童心未泯？」

他专门以童心之语刺激小诸葛亮，想激其反驳，然后将其败之。

不过小诸葛亮显然没落入他的言语圈套。

他并未立刻反驳，反而伸出纤细的手指，轻轻点在那队蚂蚁行进路径前方的一块小石子上。

蚂蚁队伍遇到阻碍，略一停顿，随即分工协作，有的试图推动石子，有的绕行探查，很快便寻得新路，秩序井然继续前行。

「司马师兄方才讲《礼记》，言及礼者，天地之序也」。」

小诸葛亮收回手指，目光清亮地看向若有所思的小司马懿，「然天地之序，莫非只存于经卷典籍、朝堂仪轨之间？」

一番话语，如清泉滴落石上，虽音不大，却让周遭嬉闹的学童渐渐安静下来。

连小司马懿也一时语塞。

他虽然聪慧，但不过是个虚岁十岁的小童。

如何能够驳斥天地运行大道？

小诸葛亮见其语塞，目光重新落回忙碌的蚁群，声音平缓却清晰：「师兄请看，蚁群觅食搬运，遇阻则变，循径而行，各司其职，无令而行，不乱其序。」

「此非天地自然生成之序乎？」

「《易》曰：「观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。」」

他言语从容，引经据典，竟将小小的蚁群与《易经》大道联系起来。

周遭学童听得似懂非懂，却觉大受震撼，看向诸葛亮的目光顿时不同。

小司马懿脸上那刻意维持的从容终于僵住。

他自负博闻强记，辩才无碍，却未曾想对方竟从如此细微处切入，发此宏论。

更关键的是，这番道理，上确未曾明言，他一时竟找不到恰当的反驳之词。

若强行以「玩物丧志」斥之，反倒显得自己浅薄。

他张了张嘴，脸颊微微发热，在那双清澈目光的注视下，竟生平第一次

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