散条件：l→ipsn(p p0+p- p)-…”他边讲解边写着列式。

在写了多行列式后，口头上的讲解已经没有了，就一直不断地写着列式，差不多写了半个白板。张明浩感觉有些不对劲。

他停下笔往后退了几步，整体看向白板上的内容。

按照报告计划，到这一步证明会碰到问题，因为只是方法应用分析，就可以转入下一个部分。可当列式摆在眼前后，却发现可以通过一个转化，把假设内容证明出来。

“确实证明了，是完善的证明！”

“原来碰到的问题解决了，但没有问题，报告还怎么继续？”