吴晔又从彭镰的讲解，到水击面罗的使用。

他所说的工具，无不是后世改进之后的技术。许多时候，所谓的工具改进，只是某个人的灵光一现，但对于技术进化本身而言，是许多人数百年痛点的累积。

吴晔的课程讲到最后，已经没有人懒散的坐着，所有人都意识到吴晔讲解的功课的知识，已经超过了识字课本身。

这才是吴晔开课的目的。

等他终于将“正月修耒耜”这一句讲完，一个时辰已经过去。

这节课不但讲的慢，而且超时了。

但所有人都如痴如醉，恋恋不舍。

“先生，这些工具，都能造出来吗？”

那位铁匠的儿子，忍不住询问。

他的问题，也是周围道士学生们的问题，所有人都带着期盼的目光，望向吴晔。

吴晔颔首，无声点头。

“先生，可有详细图纸……”

又有学生带着颤音询问起来，吴晔闻言一笑：

“自然！”

“你叫什么名字？”

吴晔询问那位铁匠铺的儿子。

“王壮！”

少年挺起他瘦弱的胸脯，认真回应吴晔。

吴晔笑了笑，道：

“那贫道给你个任务，你回头帮贫道试试，这些工具好不好用？”

他说完，让人拿来纸笔，随手将铁匠能打造的几个工具一一画出来，并且标准了详细的比例。当吴晔将这份资料交给对方的时候，王壮激动不已。

“先生，可否给学生一份?”

听课的道士们面色凝重，纷纷开口询问吴晔索要工具。

吴晔点头，他上课的本质，就是将知识传播出去。

为什么让这些道士也一同听课，是因为这些知识，最终还是要靠他们去传播。

当知识本身从道观里出去，这些知识也会烙印上道教的印记，这就是吴晔利在当下的体现表现。神霄派的道士，必须是先进的生产工具的传播者。

他们传播技术，道教获得信徒。

他吴晔也会获得名声，还是脱离于皇家的香火。

“尔等不急，回头贫道会扩充教案，这是你们必学，也是未来必然传播的东西！

在这之前，不妨先验证一番，贫道的奇思妙想，可实用？”

吴晔其实明白，他所【发明】的工具，没有不实用的道理。

因为这本就是底层的老百姓，用千百年一点点改进的工具。

道士学生们闻言，有些理解吴晔非要让他们来听课的意义，这课不仅仅是给学生上的，也是给他们这些人上的。

“先生，我回头就让我爹试试！”

王壮拿着吴晔给的图纸，十分高兴。

“回头，你找这位道长拿打造工具的银钱！”

吴晔随手指一个道士，王壮点头。

他的家庭条件不允许他十分大方的拒绝吴晔的好意。

“下课！”

吴晔宣布下课之后，王壮一溜烟离开了教室，很快有个道士跟了过去。

几日后。

“师父，那些工具，十分好用……”

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